9 maiatza, 2019

Klimagune 2019: Planificando la adaptación urbana al cambio climático

Octava edición de Klimagune Workshop se celebrará el 7 de junio de 2019 en el Bizkaia Aretoa de Bilbao y abordará los retos y oportunidades de la planificación local en la adaptación al cambio climático. Klimagune persigue generar un diálogo constructivo sobre las herramientas y recursos disponibles para elaborar los planes locales de adaptación que hagan frente a los principales impactos del cambio climático, como olas de calor, subida del nivel del mar, sequías y otros eventos extremos.  La jornada está organizada en el marco del proyecto de investigación PROCESA y cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad, del Ministerio para la Transición Ecológica.
2 uztaila, 2019

Eñaut Izagirre, investigador en la UPV/EHU e investigador asociado en BC3, participa en la expedición a la Cordillera Darwin para estudiar cómo está afectando el cambio climático al Glaciar Schiaparelli

Eñaut Izagirre, investigador de UPV/EHU e investigador asociado en BC3, ha sido parte de la exploración científica de la Cordillera Darwin. Izagirre, junto a sus compañeros, ha analizado como el cambio climático afecta al Glaciar Schiaparelli y está provocando que retroceda y reduzca su tamaño.
8 abuztua, 2019

Egunon Bizkaia colabora con BC3 para acercar el cambio climático a la ciudadanía

La edición especial de Egunon Bizkaia de Herri Irratia-Radio Popular de agosto BC3 colabora con Arantza Sinoba en una sección semana donde el cambio climático será el hilo conductor. A lo largo de tres semanas, cada miércoles, entre las 12.30-13.00, investigadores del centro acompañaran a Sinoba para plasmar las causas y consecuencias de esta crisis climática.
9 iraila, 2019

Mikel González-Eguino “Klima Aldaketa, hezkuntza zentzuentzako proposamena” jardunaldian parte hartu du, Ingurugelak antolatua

Mikel González-Eguino, BC3ko ikertzailea, irailaren 5ean Klima aldaketaren inguruko hitzaldia eman du Santa María marianistak eskolan. Hitzaldiaren helburua klima aldaketaren eragileak diren ekintzen kontzientzia eragitea, eta ikasleen artean zabaltzeko eta alternatiba  bideragarriak abian jartzeko motibatzea lortzea izan da.




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